电影策划书

电影策划书

转眼间一段时间的工作告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。那么你会写策划书吗？下面是小编为大家整理的电影策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一、活动目的：加强法制教育、促进学校精神文明建设，丰富同学们的课余生活,宣传法制思想,增长法制知识，让协会成员共同致力于法制建设中。同时，丰富法律协会文化生活，为实现协会宗旨发挥应有的作用。

二、活动时间：本学期将进行一系列的法制电影播放，如：“与法同行”“今日说法”等法制电影，具体时间将第一时间让会员所知。

三、活动地点：待定

四、活动对象：以法律协会会员为主，面向全院学生。

五、活动主题：“学法律、讲权利”

六、活动前期预备工作：

1、进行早期宣传工作，动员协会会员积极观看一系列的法制电影播放。

2、提早进行会场布置，让同学们能够在轻松舒适的环境下欣赏影片。

3、我协会将以认真的心态，精心选取优秀法制电影进行播放，势必将在同学们心中留下深刻记忆。

七、活动开展期间：

1、确保每晚6点45分同学们能够准确到位，避免迟到同学影响其他同学的观看。

2、维持次序，确保会场的出入有序，以及在影片播放中保持会场安静，让同学们在安静的环境下观看。

八、活动结束后：

1、与现场观看影片的同学进行交流，听取同学们对所播放影片的心里感受。

2、及时对会场进行还原工作，对一些需要整理的角落进行清理，确保会场的整洁干净，以提高我协会的良好外在形象。

九、经费预算：暂定20元(依现场教室布置情况以及同学们的热情程度)

十、举办单位：

20xx年10月19日

一.活动背景

新学期伊始，新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了高中的紧张生活，他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前，锻炼学生身心的军训是必不可少的，而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时，能够放松一下心情并且不忘对英语的热情，英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。

二.活动目的

1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。

2.引起同学们对英语的热情，给同学们一个不一样的学习环境。

3.提高英语俱乐部的知名度。

三.活动主题

扣人心弦，充满期待

　　四.活动形式

放映英文电影《生化危机4》

五.活动时间

新生军训期间

六.活动地点

东校区灯光球场

七.活动对象

20xx级全体新生

八.活动流程

活动道具准备：

准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。

活动过程：

一.前期的宣传工作：

1.电影海报的准备。

2.在各舍，各组团贴B5大小宣传海报

3.在各食堂摆1/2开扩大版海报。

二.活动中期

1.提前将幕布、投影仪等安装好。

2.提前五分钟观众入场，由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。

3.开始播放电影《生化危机4》，相关工作人员维护现场秩序。

三.活动后期:

1.主持人宣布电影播放完毕，并希望其期待以后更多的活动。

2.各人员秩序离场，内部人员清理场地，将有关设备收起来放好。

　　九.注意事项

1.电影播放过程中注意场内秩序

2.注意保持场地卫生

十.活动经费电影海报的筹备：

幕布:

电线及插座：

租用音响、话筒及投影仪:

共计：

一、产品策略

在各个学校中将《马达加斯加3》的主要宣传业务定位于儿童对于各种动物的喜爱，《马达加斯加3》讲述四位主角随着“马戏团”周游欧洲的故事，不同于前两部，还将加入多名“新丁”，包括来自意大利的海狮，来自俄罗斯的老虎以及美洲豹等，从而使得本片更加“全球化”。让儿童通过此电影了解动物世界，从而全面的培养儿童的保护动物的意识以及创新思维。同时，开发衍生产品，如老虎、海狮、美洲豹等动物玩具以及纪念物，赋予各种动物以不同的寓意，从而实现营销目标。

二、差异化策略

《马达加斯加3》是由梦工厂推出的系列动画片之一，前两部在市场上的反应很好，因此，它有一定的受众群体。同时，此电影不仅由原导演继续担当，而且拥有强悍的新明星阵容，以及欢乐的马戏团，从电影的质量上和内容上来看是上乘的。整部影片符合儿童的心理诉求，不失幽默感，从而提升的电影的卖点。电影的营销方式，可结合校园创新活动，实行赞助、组织、协办等方式来传播影片信息和精神。

三、价格策略

1.地区定价策略。不同城市经济水平的不同，从而使票房有着明显的差异。因此，在经济发达地区，票价定的相对高一些，在经济相对落后地区，则要降低票价来吸引潜在顾客。

2.差别定价策略。根据不同时间段客流量的不同进行差别定价，白天和晚上的价格不一样；收入的不同导致购买力的差异，因此消费习惯和品位也不同，影院采取差别定价。

3.产品组合定价策略：

（1）不同城市经济水平的不同，从而使票房有着明显的差异。因此，在经济发达地区，北京、上海、广东等沿海城市，票价定为80元；在武汉、长沙等中部城市，票价定为60元；在成都等经济相对落后的城市，票价定为40元。同时赠送可乐和爆米花一份。

（2）根据不同时间段客流量的不同和消费习惯、品位不同进行差别定价。因此，从周一到周日，在观影人数较多的下午和晚上，票价定为原价不变；在周一到周五的上午，客流量较少时，票价打八折。

（3）将电影票和玩具及纪念物组合在一起。全家（大于三个人）观看《马达加斯加3》时，票价打七折。同时，将赠送小朋友电影人物玩具及纪念章等礼物。

（4）六一儿童节当日，成人半价，儿童免费进入影院观看电影。

（5）团购价：人数达五人以上，票价打九折；人数达20人以上，票价打七折。

（6）在影院办理会员卡的观众，票价打8.5折。

四、营销渠道

1.院线投放。《马达加斯加3》的主营销渠道还是通过传统的电影院投放，通过专业的电影市场细分调查发现，在电影院看电影的人，很少会选择用笔记本或者在家看电影，由此可见，电影的主战场还是电影院。< ……此处隐藏12378个字……象及参加人员：

重庆医科大学缙云校区第二团总支各支部（班级）

原则上每班参演与制作人数不超15人

七. 影片要求：

（本次比赛以班级为单位， 10级按自愿原则参加，11级和12级每班出一个参赛作品。）

1.切合主题，以积极健康为主，展现当代医学生对医疗现状的深入思考和讨论。

2.表现“信、望、爱”以及爱国，爱党，等真实情感。

3.对剪辑技术，影像设备不做过多要求。

4.禁止抄袭、过度借鉴，追求原创。

八. 奖项设置及评奖细则：详见附表3

九．活动流程：

（一）活动前期

1.活动准备

(1)部长，副部带领干事和委员收集微电影资料，熟悉微电影相关知识。

(2)筹划制作三段宣传视频。

2.活动介绍及推广

(1)通过学办例会由部长向老师、各部门、班长支书简介本次活动规模与计划。

(2)班长支书以及宣教委员在班级进行宣传活动。

3.活动前期宣传

(1)联合宣传部以展板、画板展示活动详情。

(2)宣教部以微博和人人网为平台介绍微电影、展示优秀微电影花絮。

(3)在课间播放宣传视频，扩大本次活动影响。

(4)学办报纸《拓梦者》开辟公示专栏，全面宣传本次活动，介绍细则。

（5）制作初选表格

（二）活动中期

1.活动资料收集

(1)每班选出并上报参与比赛的名单，由宣教部干事整理存档。

(2)收集已完成的电影，完成网络上传。宣教委员及相关干事督促未完成的团队加快制作进程。

2.大赛初选阶段

人生就像是一出戏，如梦如幻，却真实地演绎。在现实生活中，每个人都会扮演各种各样的角色，沿着各自的轨道运行，交汇、邂逅，终成故事。悲欢离合，顺逆成败，都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景，若是摄于镜头下，展现在拥有不同经历的人眼前，那不仅是一种分享，也是一种心灵上的共鸣。

大多数美丽的东西只有一瞬间的寿命，但留给我们永恒的启发。微电影，短小却精悍，平凡亦伟大。年轻的我们，怀揣着各自的梦想前行，沿途的喜怒哀乐，不知觉间化成一个个以青春为背景的故事。当我们回首过去，当我们憧憬未来，提笔的瞬间，飘荡的是天马行空的想象，记录的是苦乐相随的历程，讲述的是与众不同的故事。然后，故事里的人，装饰了彼此的风景……

本次微电影剧本创作征集大赛，便是一个演绎人生的舞台，在这里，每个人都可以闪耀属于自己的精彩，每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林，心随影动”，有梦就去追逐。用心感悟，创意表达，让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹，让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符，让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

一、活动主题：演绎生活，寻找自我。

二、活动背景：

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下，感而叹之，为了解压，大多数同学选择了娱乐自己，但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可，电影作为第八艺术，用简短的时间和精美的画面，阐述着一个个道理，演绎着不同的故事，也许在某部电影里就找到了自己的影子，电影不只是单纯的娱乐，好多时候看电影就像是在看自己的过去，收获颇丰。与此同时，“微电影”的迅速发展壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一，几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天，在信息技术高速发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可用摄像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

三、活动目的：

1、缓解大家近段时间的紧张情绪，来一次身心上的放松，养精蓄锐，以饱满的情绪迎接下一阶段的学习和活动;

2、通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现西校区学生的思想动态;

3、丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强西校区学生会凝聚力，引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

四：活动对象：江科大西校区全体同学

五：活动时间：20xx年5月中旬。

六、资源需要：相关的报道宣传，学术报告厅。

七、活动流程：

(一)准备工作：

1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;

2、联系宣传部、广播站，制作宣传海报，进行相关宣传。

3、租借场地。

4、制作评委评分表，评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。

(二)评比过程：

第一环节 导演演讲 ：1、各导演按事先抽的顺序，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的影片，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。

第二环节 现场微电影展示： 1、在导演介绍完之后，由导演将自己的作品呈现在大家面前。 2、该作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。

第三环节 现场表演 ：1、在电影放映完成之后，派该电影中的一名演员上台进行大冒险。 在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取， 抽取到哪张就必须完成。

第四环节 评委颁奖 ：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。 2、如果出现相同分数，由 6 名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评选出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。

八、经费预算：

九、活动中应注意的问题及细节：活动现场的组织纪律等。

十、活动负责人及主要参与者：校学生会网络信息部。

十一、应急预案：

1、应作人员预留，如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;

2、影片备份，若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十二、后期工作：

由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上，宣传留念，扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时，及时获取参赛者对本次活动的意见反馈，争取在下次在活动中扬长避短，使活动质量不断得到提升。

十三、预期效果：

电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受，带有较强的娱乐性和情感色彩，通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼，情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象，同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美，使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒，也使我们看到人们心中的真善美情怀。