小学六一主持词

【精选】小学六一主持词3篇

利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在如今这个中国，主持人在各种场合变得越来越重要，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的小学六一主持词3篇，希望能够帮助到大家。

小学六一主持词 篇1

【开篇语】尊敬的各位领导、各位家长、敬爱的老师、亲爱的同学们，大家上午好！

一、【升国旗并介绍领导】阳光明媚，花香四溢的六月里，我们迎来了国际六一儿童节。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝自己的节日。在这里，我代表全体老师祝同学们“六一”儿童节快乐！下面我宣布，望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆六一儿童节主题大会正式开始。

大会第一项：举行升国旗仪式。下面请全体起立，升国旗，奏国歌。礼毕，请坐下。今天，领导们带着节日的问候，带着殷切的期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！先让我们来认识一下光临今天演出会场的领导、来宾。他们是——。让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！来到我们现场的还有亲爱的家长朋友们，欢迎你们的到来！

二、【中小校长致辞】大会进行第二项：请学校领导陈校长讲话，大家热烈欢迎！

陈校长热情洋溢、激动人心的致辞包含着对全体同学亲切的问候，真诚的祝福，和殷切的希望，使我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

三、【领导讲话】下面，请教育局、管理处领导讲话。大家热烈欢迎！

让我们再次用热烈的掌声感谢领导对我们的关怀。接下来进行的是庆“六一”儿童节文艺汇演，有请两位小主持人闪亮登场。大家热烈欢迎！

四、【文艺汇演】

夏：尊敬的领导、敬爱的老师，

肖：亲爱的同学们、家长们，合：大家上午好！

夏：我叫夏思聪。肖：我叫肖刚。

夏：今天，由我们两位共同来主持20xx年望城新区中心小学庆“6。1”文艺汇演。

肖：在这个属于我们自己的节日里，

夏：让我们代表望城新区中心小学所有的少年儿童，向辛勤工作的领导、老师和家长们表示衷心的感谢。

肖：祝所有的小伙伴们节日快乐！

合：20xx年望城新区中心小学“欢乐童年、精彩无限”庆“六一”儿童节文艺汇演现在开始！

节目顺序：1、中小本部现代舞《喜唰唰》

夏：清新的旋律，花朵般的笑容，把节日装点得更加光辉灿烂。

肖：首先让我们随着花儿乐队的《嘻唰唰》，一起欢乐吧，一起舞蹈吧！

夏：请欣赏由中小本部的同学带来的开场舞蹈《嘻唰唰》，指导老师：周小芳老师。大家热烈欢迎！2、珂里小学手语表演《感恩的心》

肖：吾爱吾师，吾师爱我！在这样一个特殊的日子，让我们怀着感恩的心，感谢为我们辛苦付出，不求回报的老师、家长们，感谢我们生活在这样一个和平美好的幸福时代。

夏：下面请欣赏由珂里小学的同学带来的手语表演《感恩的心》。指导老师：程丽娟老师。大家热烈欢迎！3、石埠小学舞蹈《祖国啊！我的好妈妈》

肖：祖国是这个世上最美的语言，妈妈是我们最亲的人，她给了我们生命，给了我们知识，再多的言语都无法表达我们对祖国妈妈的爱。

夏：现在请欣赏由石埠小学的小朋友们给我们带来的舞蹈《我的好妈妈》。指导老师：程艳老师。大家热烈欢迎！4、鲁田小学健美操

肖：自由是我们的向往，活泼是孩子的天性，健美操正是这种集自由、活跃于一身的运动。

夏：请欣赏由鲁田小学的同学们给我们带来的动感健美操。指导老师：李艳平老师。大家热烈欢迎！5、岗背小学走秀《天使之吻》

肖：我们都看过电视上的模特在舞台上的走秀，想不想看可爱的小天使们给大家走一段呢？

夏：请欣赏由岗背小学学前班的小朋友们给大家带来的时尚节目：走秀表演。指导老师：王春莲老师。大家热烈欢迎！6、留田小学广场舞《最炫民族风》

肖：青春给了我们活力，让我们开怀地唱起来、尽情地跳起来，唱出我们民族的特色，跳出我们民族的风采。夏：下面请欣赏留田小学的同学带来的广场舞《最炫民族风》。大家热烈欢迎！7、珂里小学歌舞串烧表演肖：太阳给我们带来七色光，照的我们心里亮。

夏：今天我们欢聚在这七彩阳光下，跳着欢快的舞步一起度过这快乐的节日。

肖：请欣赏由珂里小学的小朋友们给我们带来的歌舞串烧表演。指导老师：陈小琴老师。大家热烈欢迎！8、石埠小学歌舞《每当我走过老师的窗前》

夏：每当我走过老师的窗前，老师的房间彻夜明亮；

肖：每当我走过老师的窗前，明亮的灯光照耀我心房。

夏：敬爱的老师，谢谢您培育我们茁壮成长！

肖：请欣赏由石埠小学的同学们带来的歌舞《每当我走过老师的窗前》。指导老师：熊兰老师。大家热烈欢迎！9、中小本部传统经典文化表演舞蹈《弟子规》

夏：经典启迪智慧，国学侵润人生，尊师行孝是我国多年来的传统美德。

肖：《弟子规》浓缩了中华民族五千年集体智慧的结晶，也是我们学校一直推行的国学特色，它全面的记载了尊师和行孝的故事。

夏：请欣赏由中小本部的同学带来的表演《弟子规》。指导老师：夏淑兰老师。大家热烈欢迎！10、留田小学腰鼓舞

肖：一群活力四射的少年，踏着鼓点，欢快地跳跃着。

夏：那么就请大家一起来欣赏那股有：狠劲、猛劲、虎劲、牛劲的腰鼓舞！表演者鲁田小学的同学们，大家热烈欢迎！

11、鲁田小学舞蹈《我相信》

肖：想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我去改变。

夏：想做的梦，从不怕别人看见，在这里我都能实现。

肖：我相信我自己，总有一天，我会站在舞台中间，绽放出最精彩的自我。

夏：请欣赏由鲁田小学的小朋友们为我们带来的舞蹈《我相信》。指导老师：朱琴琴老师。大家热烈欢迎！12、岗背小学少年舞蹈《古诗新唱》

肖：诗歌从古流传至今，古代的那些经典诗词你们还记得吗？

夏：《悯农》和《春晓》两个舞蹈融合在一起，构成了一幅在春天里农民辛勤劳动的美丽图画。

肖：请欣赏由岗背小学的小朋友们给我们带来的少年舞蹈《古诗新唱》。指导老师：杨贤老师。大家热烈欢迎！

五、【公布比赛结果】

六、【颁奖】

七、【结束语】喜看今日，望城新区中小创办人民满意教育，撑起一片蓝天。笑迎明天，望城新区中小自强不息，培养国家俊秀人才，开拓一方乐土。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月，拥抱这美好的六月。明天我们再创六月的辉煌！放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天一切会更好！在此，祝愿各位身体健康、万事如意！同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童“六一”节快乐！“欢乐童年，精彩无限”文艺汇演到此结束！让我们明年六一再见！

小学六一主持词 篇2

男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，

男2女2：亲爱的同学们！

合：大家节日好！

男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！

女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！

男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！

女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！

男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。

男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。

女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约……

男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！

男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——

合：现——在——开——始。

节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队

男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。

女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。

男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。

节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队

男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。

女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。

男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔——

女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！

节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组

女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。

男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。

女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。

男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。

女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。

节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班

男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。

男1：《爸爸去哪儿》啦？

男2：什么？爸爸？你爸爸不是在台下吗？

男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。

男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。

男1：别吹了。当心把你吹到天上去。

男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。

节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组

女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。

女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。

节目6：三句半《》表演者：五年级组

女1：为庆六一台上站，

男1：表演节目三句半，

女1：不知演得好不好，

男1：请你看！

女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。

节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队

男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。

女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。

男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。

节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：xx

女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx

节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》表演者：三年级组

男1：我爱老师慈祥的脸庞，

女1：我爱老师奉献的身影。

男1女1合：我们都爱老师的.目光。

女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。

男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。

女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组

节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组

男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。

男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！

男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。

男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。

节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队

女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。

女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。

女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。

女2：请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队

结束语

女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。

女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。

女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!

男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采！

女2：在xx一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦！

男2：在xx一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量！

男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬！

女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光！

男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成！

女合：祝同学们节日快乐，天天向上！健康成长！

男合：祝老师们工作顺利，身体健康！心情舒畅！

女合：我们的明天一定更美好！学校的明天一定更辉煌！

合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束！谢谢大家！明天的“六一”我们再相会！

小学六一主持词 篇3

合：尊敬的各位老师

合：各位同学

合：下午好!

甲：时光荏苒，

乙：岁月如梭!

丙：在即将过去的一年里

丁：我们共同播种春天的希望

甲：拥抱盛夏的热情

乙：收获秋天的硕果

丙：感受严冬的凛冽

丁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，XXXX年元旦如约而至

甲：新年拉近了我们成长的距离

乙：新年染红了我们快乐的生活

丙：新年让我们截取下了四季的片段

丁：新年给了我们人生的禅想

甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息

乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞

丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃

丁：今天，我们送去我们的祝福

甲：带着祝愿、带着嘱托

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

合：在诗与画流动的佳节里我们X年X班XXXX年元旦联欢会现在开始